上課鈴響了作文
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二年級作文
篇一:上課鈴響了要靜息
星期五下午,第二節上課鈴響的時候我沒有靜息。
這一下我可慘了被老師罰寫一篇日記,我覺得很丟人不敢寫這篇日記。后來我想我這
樣做是不對的,上課的時候不應該不靜息。最后我鼓起勇氣認認真真的把這篇日記寫完,
希望能夠原諒我。
篇二:上課鈴響了
上課鈴響了,同學們陸陸續續走進教室,坐在自己的座位上靜靜地等老師來上課。
老師來了,開始講課,同學們端端正正地坐著,聚精會神地聽老師講課。教室里靜悄
悄的,只有老師講課的聲音和同學們做筆記寫字的沙沙聲。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,
好像在對同學們說:
“認真聽講!認真聽講!
”
篇三:上課鈴響了
宋昊星
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們爭先恐后的從進教室,沸騰的校園頓時安靜下來。
同學們坐在座位上一邊喘著粗氣,一邊飛快的從書包里拿出書本放在桌子上,然后端
正的坐好。劉老師像往常一樣微笑著站在教室門口環視全班同學。頓時教室里鴉雀無聲。
劉老師步履輕快的走向講臺,
從粉筆盒里拿出粉筆,
轉身在黑板上寫了起來
......
這節課就這
樣開始了。
篇四:上課鈴響了
“叮鈴鈴”
,
上課鈴聲響了。
同學們有的走回教室,
有的抱著足球匆匆忙忙的跑回教室,
還有的一二三步就走進了教室。在教室里有些同學坐的端端正正,有些卻手忙腳亂的拿書
本,還有些在講話。
何老師拿著課本優雅的走向講臺。
老師說:
“同學們好”
,
我們一口同聲說
“老師您好”
!
“請坐”
“謝謝老師”
。何老師接下來說到,
“我們今天要學習第四課,請同學們把書翻到第
十五頁。
”就這樣,一堂繪聲繪色的語文課開始了。
篇五:上課鈴響了
下課了,大家正在操場上玩的高興,忽然,
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。充滿歡笑的操
場頓時安靜下來。
大家快步走進教室,
回到自己的座位上。
拿出文具盒、
課本,
有的同學還拿出草稿本,
伏在桌上休息,等著老師來上課。
老師面帶微笑,拿著課本和講義夾,從辦公室出來,走進教室,來到講臺前。
老師說:
“上課。
”班長大聲叫:
“起立。
”同學們立即起立。老師說:
“同學們好!
”同
學們回答:
“老師您好!
”
“坐下!
”班長說,大家整齊的坐下。
同學們認真聽講,教室里安靜極了,只有老師的講課聲。