1
注意：紅字是答案，自己做的僅供參考；藍字為重復題；綠字為最近考過的
原題
“創新思維與技法”試卷
1
一、簡答題（共
3
題，每題
5
分，共
15
分）
1.
從兩個不同角度，
寫出創新的定義
。
指人類為了滿足自身的需要，不斷拓展對客觀世界及其自身的認知與行為的過
程和結果的活動。
或具體的講，創新是指人為了一定的目的，遵循事物發展的
規律，對事物的整體或其中的某些部分進行變革，從而使其得以更新與發展的
活動。
如：人類的工具變遷；郵政工具的變遷
2.
寫出六大思維是什么。
想象思維、
擴散思維、
收斂思維、
聯想思維、
組合思維、
逆向思維
3.
寫出檢核表法九問。
二、思維題（共
3
題，每題
5
分，共
15
分）
1.
用想象思維說出五種與雞蛋相似的東西。
地球、橄欖球、橄欖、
蛋糕
、模型、
玩具
2.
用立體思維將
AB
兩點用三種辦法連起來。
3
請在
10
個“十”字加上最多三筆構成新的字
。
士、土、王、木、田、廿
、
禾、
術、韋、本、千、干、甲。
(
加
2
筆：牛、支、開、王、豐、升、午、中、計
加
3
筆：主、田、申、本、擊、汁、圣、弁、仕、邗
三、案例分析題（共
2
題，每題
10
分，共
20
分）
1.
王明同學畢業后創辦了一個小公司，
這個公司經營的內容是快遞，
請替王明分
析，需要作哪些準備工作。
登記注冊、辦工商稅務執照、租房、招員工、員工培訓、廣告宣傳、購買車輛
2.
小呂用
600
元買了一匹馬，
700
元賣出，又用
800
元買回此馬，
900
元賣出。
2
問他共賺了多少錢？
200
元
四、創新技法題（共
2
題，每題
10
分，共
20
分）
1.
設計一個童帽（將設計好的童帽畫出來，并標明其功能）
，請你設計出一個與
眾不同的童帽。
具有防震功能的童帽屬日常生活用品。本實用新型是在現有童
帽上縫制有防震檐突出在帽子的外表面，在兒童頭部受到碰撞時起到防震、減
震作用，保護兒童頭部不受直接的碰撞。
2.
以老年人用的手杖為主體，請在上面增加一些功能，使手杖能夠多用（
至少加
上五種功能才能得分，少于五種不得分）
。
一種改進型的多功能手杖，它有一個
圓柱體形的外形，下端是帶膠套錐形腳，上端裝有可更換的手柄，中間可調坐
凳部分由上橫架、下橫架、兩側斜支架組成，兩側斜支架為扁狀，裝有中心軸，
上下橫架一端裝直有式活關節，另一端裝垂直活關節，連接軸與兩側斜支架連
成一體，這種改進的裝置使用方便，調成坐凳穩定性好，坐著舒服。解決了現
有多功能手杖存在的不足，可廣泛作為老人隨身攜帶的用具。
五、綜合題（共
2
題，每題
15
分，共
30
分）
1.
法國巴黎的女士都喜歡戴漂亮的帽子，她們到電影院、劇院都不愿摘下帽子，
影響后面的人觀看電影或戲劇。請你用創新的辦法，能使這些女士將自己的帽
子摘下來，但不能傷害她們的自尊心。
2.
現在高速公路經常發生車禍，一般都是惡性的，但是車速又不能降下來。請你
用創新的辦法盡量減少高速公路上車禍的發生
。
1
、在汽車尾部加第二
LED
指示燈
,
由于
LED
的響應速度很快
,
可大大減少高速
公路上車禍的發生。
2
、在
高速公路上
適當設置障礙，如增加路的坡度
“創新思維與技法”試卷
2
一、列舉題（舉出
5
種的得
1
分，其中有
1
種以上創造性回答的得
2
分）
1.
舉出一小塊鐵片的
5
種用途。
2.
舉出乒乓球的
5
種用途。