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微視頻制作培訓心得體會

微視頻的制作技術作為一種新的文化載體,

正在深刻地改變人的生產生活方式和思維方式。

教育作

為人類文化傳遞的重要手段,

必須在人類社會已全面進入以網絡為載體的信息社會的形勢下肩負起傳播

現代文化和科技的職責。

現代信息技術的發展突破各種資源的時空限制,

使得課程資源的廣泛交流與共

享成為可能。為此,一方面,要充分利用微視頻資源為教育教學工作服務,同時,也要積極參與網絡資

源的建設,

運用視頻技術貢獻自己的教育教學經驗和成果,

使之成為視頻資源的一部分,

與廣大同行交

流和共享。

另一方面,

還要鼓勵學生學會合理選擇和有效利用微視頻資源,

從而增加和豐富自己的學習

生活經驗。

這次微視頻制作的培訓,我收獲頗豐,學習至今主要有以下幾方面的體會:

一是培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯系,

實用性很強。

比如創建單元教學設計方案,

規劃主

題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,

促使我們整合各方面的資源,

更好的理解信息技術和

課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。

二是糾正了思想觀念的偏差,

深入領會了解了教育過程的各個環節。

以前我們的教學更多的是重知

識、輕能力

;

重結果、輕過程

;

重技術、輕思想等。通過這次培訓,使我體會到,要真正上好一堂課,課

前的思考、

準備及課后評價、

反思與課堂上的組織、

教學等環節同等重要。

改變了以前學校每當喊更新

教育教學方法時,

教師都會以條件有限為借口的應付的觀念。

現在我更清晰地知道教育技術除了利用信

息技術外,只要合理科學地使用信息技術,同樣通過傳統的媒體也能上出一堂高質量的課。

培訓至今,

我真正領會到了一些新的信息技術與課程整合的內涵,

也發現了自己身上許許多多欠缺

的地方。學習課程雖未完成,學習任務還很艱巨。但在后續的學習中,我一定加倍努力、扎實工作,把

所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,

做一名對學生負責,

對社會負責的優秀教師,

真正讓教

育技術為提高教育教學水平發揮更大的作用。

二零一八年十月

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