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幼兒中班《小螃蟹》優秀教學設計

幼兒中班《小螃蟹》優秀教學設計

1. 熟讀兒歌,并掌握6 個目的字。

2. 初步讓幼兒了解小螃蟹的長相特征,引導幼兒不要像小螃蟹那樣驕傲,要虛心,禮貌待人的好品質。

二、教學準備

1. 螃蟹、魚、蝦圖片;

2. 禮物、字卡。

三、教學過程

1. 教學導入

(師:小朋友們,今天王老師請來了幾個生活在海底世界的小動物,我們一起來認識認識它們吧。師分別出示圖片,小螃蟹,小魚,小蝦,我們三個是生活在海底世

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