園林植物遺傳育種學

考試試題

姓名：

一、名詞解釋

（每個

5 

分，共

40 

分）

1. 

品種：

2. 

有性繁殖

3. 

春化作用

4. 

誘變育種

5. 

種質資源

6

人工種子

7.

原生質體

8.

細胞全能性

二、簡答題

（每題

6 

分，共

30 

分）

1. 

簡述園林植物種質資源保存的主要方法以及各自的特點。

2. 

引種成功的標準是什么？

3. 

簡述園林植物育種的主要目標性狀？

4. 

簡述選擇育種的程序？

5. 

與其他常規育種方法相比，單倍體育種有哪些優勢？

三、論述題

（每題

10

分，共

30 

分）

1. 

論述植物基因表達調控過程。

2.

論述誘變育種的意義

3. 

以一種一二年生花卉為例，論述雜交優勢育種的一般程序。

《園林植物育種學》試卷

參考答案

一、名詞解釋

（每小題

3 

分，共

15 

分）

1. 

品種：指遺傳上相對一致，具有相似或一致的外部形態特征，具有一定經濟價值的某一

種栽培植物個體的總稱。

2.

有性繁殖：通過親本的雌雄配子受精而形成合子，近一半分裂、分化和發育而產生后代的

過程。

3. 

春化作用：一些植物必須經歷一定的低溫處理才能促進花芽形成和花器官發育的現象。

量。

4. 

誘變育種：人為的利用理化因素，誘發生物體產生遺傳物質的突變，經分離、選擇、直

接或間接地培育新品種的育種途徑。

5. 

種質資源：經過長期自然演化和人工創造而形成的一種重要的自然資源，是改良植物的

基因來源

6.

人工種子：通過組織培養技術，將植物體細胞誘導成形態和生理上均與合子胚相似的體細

胞胚，然后將其包埋于一定營養成分和保護功能介質中，組成類似種子的單位。

7.

原生質體：去細胞壁厚的裸露細胞團。

細胞全能性：指細胞經分裂和分化后仍具有形成完整有機體的潛能或特性。

二、簡答題

（回答要點，每小題

6 

分，共

30 

分）

1. 

簡述園林植物種質資源保存的主要方法以及各自的特點。

①就地保存：

保存原有的生態環境與生物多樣性，

保存費用較低；

但易受自然災害。

（

1.5 

分）

②異地種植保存：基因型集中，比較安全，管理研究方便；但費用較高，基因易發生混雜。

（

1.5 

分）

③種子低溫保存：種子容易采集、數量大而體積小，便于貯存、包裝、運輸、分發，但無性

繁殖植物及頑拗型種子不易保存。

（

1.5 

分）

④離體試管保存：大大節約土地和勞力，

繁殖系數高，可免除病毒感染，超低溫保存可長期

保存種質。

（

1.5 

分）

2. 

引種成功的標準是什么？

引種成功的標準：與原產地相比，不需要特殊的保護能夠露地越冬或越夏而生長發育良好；

沒有降低原來的經濟或觀賞價值；

能夠用原來的繁殖方式進行正常的繁殖；

沒有明顯或致命

的病蟲危害。