學風建設主題班會心得體會

導語：建設優良的學風﹑班風，一直受到學校領導和學院領導高度重視和要求，只有

在良好的學風﹑班風的引導之下，才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。以下是品才

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學風建設主題班會心得體會

11

月

28

日，我班開展科學道德與學風建設集中宣講

教育報告會。報告會上，班長強調了科學道德與學風建設的重要意義，向全體同學發出維

護科學道德和營造良好學風的倡議，并鄭重承諾恪守科學道德并向一切不良學術風氣作斗

爭。

此次活動是我?？茖W道德與學風建設宣講教育系列活動的“集中宣講教育”部分。根

據中國科協、

教育部

《關于開展科學道德和學風建設宣講教育活動的通知》

和沈陽市科協、

教委相關文件精神，我校制定了《科學道德與學風建設宣講教育》

。宣講教育活動將于

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月份通過專題報告、主題征文、展覽、座談會等多種形式，對新入學研究生開展全覆蓋的

宣講教育活動，并逐步把對象擴大到全體研究生和青年教師?；顒又卦谛v科學精神、科

學道德、科學倫理和科學規范，弘揚科學道德，建設優良學風，積極引導研究生摒棄學術

不端行為，努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者，推進科學道德和學

風建設水平的進一步提升。

學風建設主題班會心得體會

學風是一所大學的靈魂。是學校賴以生存和發展的基

礎。良好的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現學校人才培養的目標，使學生成為棟梁之

才，優良的學風是其重要的保證。為響應學校的號召，進一步加強班級學風建設，增強同

學們學習的積極性與主動性，全面提升我班學生的素質，推動校風、學風建設，增強同學

們學習的積極性與主動性，營造良好的班級學習氛圍，幫助同學們掌握良好的學習方法，

更好地學習專業知識，

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級臨床七年制

5

班特舉行學風建設主題班會。

建設優良的學風﹑班風，一直受到學校領導和學院領導高度重視和要求，只有在良好

的學風﹑班風的引導之下，才可以更好的提高每個人的學習甚至生活。在學校領導及學院

領導﹑輔導員老師的共同領導和監督下，在全體班干和全體同學的共同努力下，我們班的

學風建設取得了一定成果?，F將我們班的學風建設總結如下：

1

、班級工作問題：作為班干部首先要嚴于律己，在班級中要發揮帶頭示范作用，作為

同學也要加強個人的集體意識和集體觀念。這就必然出現了同學之間的交流問題，班干部

之間的交流問題，班干部與輔導員之間的交流問題。學生干部與同學是平等的，是互助的

關系，都是為了集體的利益與進步而作為，因此加強班干部個人自身素質是很有必要的。

與同學交流應誠懇、謙和，一個沒有凝聚力的班級不但工作難開展，學習風氣更是無從談

起。

2

、學習、生活方面的問題：作為一名大學生，在與中學階段教育迥然不同的環境下，

有許多同學不能很好的掌握“學”與“逸”的關系。關于此問題的解決，應努力做到樹立

長期的學習目標，樹立近期及遠期的生活理想，養成正確的學習生活習慣

;

努力端正學習目

的和態度，清醒認識自己的狀況、就業及社會發展形勢

;

每位同學都應給自己重新定位，把

自己擺在一個正確的學習位置上。大學只是一個人一生中一個站點而已，它并不是終點。

我們要補足能量繼續前行，準確的定位是完善自我的前提和基礎。

3

、班級形象方面：大家都是

5

班的一員，代表的是全班。在平時應該注意維護班級

形象，不做有損班級形象的事。各個班委和同學們應該一起努力、互相配合，把我們班級

建設成有著良好的班風，嚴明的紀律，整潔的環境，濃厚學習氣氛的集體，使大部分成員

在感情上認同和依戀集體，自覺維護著集體的榮譽。