小學生作業的基本要求

1

、

作業認真

養成先復習、后作業的習慣。作業要獨立思考，不抄襲，不拖拉，

發現錯誤及時訂正。對教師布置的口頭、書面、操作等課內作業都要

認真對待，按時完成。

2

、

書寫完整

寫字和執筆的姿勢要正確，字要寫得規范、清楚、端正，注意筆

順。書寫漢字一律中年級作業用鉛筆書寫，高年級用鋼筆書寫。保持

簿本整潔，不亂寫亂畫。

3

、

格式規范各科書面作業格式要符合規定。

(

詳見各科作業要求

) 

各科教師作業批改基本要求

（總綱）

1

、

作業要求明確、緊扣教學目標，習題要精選，做到形式多樣，講

究實效。

2

、

嚴格按照規定量布置作業，

低年級不布置回家作業，

中年級不超

過

30

分鐘，高年級不超過

45

分鐘。

3

、

精心設計作業，

做到難易適中，

對學習不同能力的學生作業布置

體現層次性。

4

、

批改及時，

按各科作業批改要求認真批閱，

統一批改符號，

統一

成績評定形式，注明批改日期。

5

、

評語、評定得當。

6

、

即使反饋作業中出現的問題，

要求學生及時訂正，

對訂正作業也

應及時批閱。

7

、

對學習困難學生的作業，適當進行面批，給予指導。

語文教師作業批改要求

作文本批閱要求

1

．

作文本第一張均為目錄，

第一篇作文從作文本第二張

（即第三頁）

起，每一篇均重新換頁書寫。

2

．

批閱評估成績一律寫在作文題目的左側。

3

．

學生作文題目要求寫在一行的正中。

4

．

批閱時，三年級教師一律用等第，學生一律用鉛筆書寫。四、五

年級教師一律用分數（百分制）

，學生一律用鋼筆書寫。

5

．

批閱日期，日和月間隔一律用斜線隔開，寫在作文的右下角。

6

．

批閱作文須有評語和眉批，每一次的批閱須有四分之一的詳批。