古詩文情境填空1、春天是什么？是白居易記憶中（日出江花紅勝火，春來江水綠如藍）的紅花綠波；是杜甫筆下似春雨般（隨風潛入夜，潤物細無聲）的悄無聲息；是喚醒孟浩然的（春眠不覺曉，處處聞啼鳥）。

夏天是什么？是令楊萬里驚嘆的（接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅）的西湖風光。是范成大眼里（梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。）的鄉村生活；是辛棄疾（稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。）的夏日風光。是蘇軾筆下（水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。）的雨中西湖美景。

2、若是歡迎遠道而來的朋友，我們應該說（有朋自遠方來，不亦樂乎）。若是好朋友分離，依依惜別，我們可以說（送君千里，終須一別）。

3、每當月亮升起，你的心中會有一種美好的對幸福、團圓的一種向往，就會想起（但愿人長久，千里共嬋娟）

4、來到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的角上，濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布，我不禁想起“（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）

5、人們常用杜甫的（隨風潛入夜，潤物細無聲）；李商隱的（春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干。）：龔自珍的（落花不是無情物，化作春泥更護花。）來贊美老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。

6每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發郵件，可以引用（“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親?！保┻@句詩表達自己的思念之情。

7、要寫好作文，不光要看書，還要多參加實踐活動，正如古人說的那樣（“讀萬卷書，行萬里路?！保?/p>