小學教師個人工作總結范文

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篇

一年來，我認真學習貫徹黨的精神，嚴格遵守《中小學

教師職業道德規范》要求，落實教育局、學校工作部署，以

重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學

生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化

課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教

學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了

大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：

一，

不斷學習是工作的根本

新課程實驗搞得紅紅火火，為了

保證新課程實驗能健康順利開展，重要的是教師要樹立的新

課程理念，要以新課程的理念指導實踐，在實踐中進一步領

悟新理念。為此，我非常重視學習，平時認真閱讀教學雜志

上有關新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聽講座，

積極參加校本培訓，通過一系列的學習，自己的教學理念進

一步更新，對新課程理念感悟也在一步步加深。除了學習理

論文章外，我還學習文化知識方面的書籍。為了提高自己的

課堂教學水平，

我還虛心向同行們學習，

積極參與教研組的，

聽課，評課，觀摩，研討活動，不斷吸收新鮮血液，以適應

現代化教育的需要，使自己的課堂教學跟上時代發展的脈

搏。

二、

教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，

也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新

課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充

分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大

新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

(

一

)

發揮教師為主導的作用

1

、備課深入細致。平時認

真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確

把握難重點。

在制定教學目的時，

非常注意學生的實際情況。

教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2

、注重課

堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不

搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注

重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3

、

堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，

提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在

一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的

方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4

、在作業批改

上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學

生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

(

二

)

調動

學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不

同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風

格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通

過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及

學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓

學生在視、

聽、

觸覺中培養了創造性思維方式，

變”要我學”