小學的數學教學工作總結及工作目標

數學自身的創造性，數學學習的創造性，目前數學教材

的純演繹方式和現今數學教學實踐中存在的一些問題都

使得數學教學需要創造。今天第一范文網小編給大家整

理了小學數學教學工作總結，希望對大家有所幫助。小

學數學教學工作總結范文一

本學期我擔任一

(1)

、

一

(2)

班數學教學，

作為教師，

我感受到自己肩上的擔子之重。由于教學經驗尚淺，因

此，

我對教學工作不敢怠慢，

認真學習，

深入研究教法，

虛心向前輩學習。立足現在，放眼未來，為使今后的工

作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希

望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，

以促進教訓工作更上一層樓。經過一個學期的努力，可

以說緊張忙碌而收獲多多。

一、備好課

認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教

材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學

方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記

錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”

，每堂課

都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注

意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學

后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。

例如我在講授《認識人民幣》的時候，這課教學難度比

較大。一年級兒童年齡小，對于用錢買到東西這等價交

換的方法不是很明白。為了上好這堂課，我認真研究了

課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了突

出人民幣的商品功能和在社會生活中的重要作用，我在

這方面做了精心的安排。為了令教學生動，不沉悶，我

還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。如出

示了主題圖

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幅逼真的購物、乘車、存錢的畫面，即只

要進行商品交換，就要用到人民幣。

同時，聯系學生的日常生活，教育學生將平時的零

花錢積攢起來，積少成多后，將這些錢用來辦更多更有

意義的事情，如買好書捐贈給貧困的同伴等等。另外，

新教材還多處精心創設購物情境，讓學生在購物活動中

認識人民幣。通過活動，使學生在買賣商品中掌握人民

幣的有關知識，提高社會交往和社會實踐能力?？梢?，